撰稿：杨婷婷 李艳   审核：梁润生

5月24日下午，教育部高等学校外国语言文学类教学指导委员会委员、英语专业教学指导分委员会副主任委员、北京外国语大学博士生导师王文斌教授在外语楼211报告厅为我院师生作了题为“科研与写作”的学术报告，学院教师和部分研究生、本科生参加了报告会。报告会由李艳副院长主持。

王教授在报告中指出，科研与写作，两者具有互动关系，前者是后者的基础，也是驱动，而后者是前者的语言表征，也是对前者的提升。不论是科研与写作，都是高校教师之所以为高校教师所必备的技能和立身之本。取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。高校外语教师应立时代之潮头，晓科研之前沿，发思想之先声，写学术之心得，惠学界之进步，以“会当凌绝顶，一览众山小”的学术思想高度，大处着眼，小处着手，见微知著，以小见大，先师法，后师心，遵从“法”的指引，更需听从“心”的呼唤，倾力于学术探索，谱写新时代外语教育与研究的华章。

王文斌教授简介：

王文斌，男，出生于1960年2月，北京外国语大学教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴，教育部人文社会科学重点研究基地“中国外语与教育研究中心”主任，国家语言文字工作委员会科研机构“国家语言能力发展研究中心”主任，原宁波大学副校长、北京外国语大学校长助理，国家社科基金语言学学科评议组专家，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会副主任委员，中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会会长，中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会副会长，北京高校高精尖学科“外语教育学”学科建设首席专家，英国剑桥大学英国政府“艺术与人文科学研究理事会”（AHRC）400万英镑重大科研项目“Multilingualism: Empowering Individuals, Transforming Societies”亚洲唯一顾问（advisor）。1988年北京外国语大学研究生毕业；1992-1993年留学英国牛津大学(Oxford University)，主修语义学和翻译理论；1995-1997年留学加拿大麦吉尔大学（McGill University），主修句法学和语义学；2002－2005年上海外国语大学攻读博士学位，主修对比语言学和认知语言学；2006年至2008年，复旦大学外国语言文学博士后流动站从事博士后研究；2013年6月至9月，英国剑桥大学高级研究员。在国内外发表学术论文211篇，出版学术专著8部、学术译著5部，编著3部。主要从事认知语言学、语言教育教学、句法学和词汇语义学研究。