撰稿：任康 核稿：屈彩娥

5月10日晚，我院研究生学术活动“小荷论坛”第九场在克阿楼三楼会议室举行。我院16级全体研究生参加了本次论坛活动。张志敏、白海瑜两位老师莅临指导。

活动首先由安琪以“导学案在高中英语教学中使用状况的调查研究”为题，本着着眼于高中英语课堂中导学案的使用情况的调查与分析；随后，王英在“初中生英语阅读障碍的实证研究”的设计中，试图通过采取具有针对性的英语阅读教学措施减少初中生的英语阅读障碍、提高他们的英语阅读兴趣和信心，进而提高英语阅读成绩；杨学霞在题为“中英文释义法在高中英语词汇教学效果中的对比研究”的设计中试图通过运用测试和访谈两种方式对学习者采用中英文释义法学习词汇的效果进行调查；强楠以“教育叙事研究在英语教师专业发展中的现状调查”为题设计的调查研究，创新性地从教育叙事的角度展现教学反思在教师的教学工作中的重要作用；最后，杨瑞就“自然拼读法在农村小学英语教学中的应用研究”通过实验研究将自然拼读法和传统语音教学法的教学效果进行对比，试图找到更适用于农村小学英语单词读音的学习方法。

论坛活动后期，白海瑜老师提出，同学们在论文设计中要注重研究问题与研究设计、题目与内容的关联性；张志敏老师则强调论文设计中语言的表达应具有学术性，并期望同学们在论文写作时要时刻保持严谨的态度。

小荷论坛迄今已举行九场,我院师生从中获益良多。活动中同学们报告里的精彩内容与老师们的专业点评，均被广泛吸收理解，为我院教育硕士对于教师行业更深层次的理解与他们将来的教育工作实践打下坚实的理论基础。