撰稿：杨婷婷 核稿：梁润生
6月5日下午，应我院邀请，陕西师范大学国际汉学院院长、外国语学院教授、硕士研究生导师石洛祥教授为我院师生作了题为“第二语言习得的发展阶段”的学术报告。报告会由高治东教授主持，会议以线上形式进行，我院全体师生聆听讲座。
石教授基于母语习得的发展阶段和特点，将二语习得与母语习得进行了对比，详细阐述了二语习得发展的五个阶段。从教师的特征、教师教学的策略，学习者的特征和策略等方面对发展的每个阶段进行了详细的对比，并以此对第二语言的教与学提出建议。
石教授的报告引发广大师生强烈反响，认为石教授的报告有利于促进教师与学生对教与学的反思，进一步推动了学院外语教学改革的进程。
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